Futterglocken für Wildvögel
von Lisa Kaiser und Marion Treche
Wer hat sie schon entdeckt – die bunten Futterglocken, die neuerdings auf unserem Schulgelände hängen?
Dahinter steckt weit mehr als nur der Wunsch, den Wildvögeln nach einem eisigen Winter energiespendendes Futter für die bevorstehende Nestbau-Phase anzubieten. Die Willkommensklasse D2 und die Regelklasse 6a vereinten sich zu einem gemeinsamen Vogelprojekt, das gleich mehrere Unterrichtsfächer umfasste.
Im Kunstunterricht bemalten die Kinder mit jeder Menge Kreativität und sehr viel Freude die Tontöpfe für das Vogelfutter. Die Kinder der 6a fertigten interessante Steckbriefe und tolle Zeichnungen zu verschiedenen Wildvögeln an.
Die Willkommensklassenkinder erfuhren im Sachunterricht, welche Vögel im Winter in Berlin bleiben. Zudem wurden sie sprachlich darauf vorbereitet, wie die Futtersorten für Wildvögel heißen, wie man ein Rezept zur Herstellung von Vogelfutter formuliert und wie man die unterschiedlichen Vogelschnäbel nennt.
Mit dem neu erlernten Wortschatz konnten die Willkommensklassenkinder dem vogelkundlichen Unterricht mit der Klasse 6a gut folgen.
In dem gemeinsamen Unterricht erfuhren die Kinder zunächst, welche Wildvögel welches Futter benötigen und wie ihre verschiedenartigen Schnäbel arbeiten. Zudem sprachen wir über die Bedeutung der Ganzjahresfütterung von Wildvögeln und warum es heute sehr viel weniger Vögel in freier Natur gibt als vor 200 Jahren.
Nach dem theoretischen Teil konnten die Kinder ihr neues Wissen beim Schnabelquiz anwenden und Vogelbilder den Kategorien Weichfutterfresser, Körnerfutterfresser und Allesfresser zuordnen. Anschließend probierten sie mit Zangen aus, wie die Schnäbel mit Körnerfutter und Weichfutter funktionieren.
Das Futter zum Befüllen der Tontöpfe bestand aus spezieller Erdnussbutter für Vögel, in die die Kinder verschiedene Körner und Saaten sowie getrocknete Mehlwürmer kneteten.
Anschließend wurde das Futter in die Tontöpfe gefüllt und fest angedrückt, damit nichts herausfällt. An dem Stock in der Mitte des Topfes können sich die Vögel beim Fressen festhalten.
Unser fleißiger Hausmeister Herr Krause half uns dabei, die Futterglocken im Schulgarten und auf dem Schulgelände anzuhängen. Wir konnten schon die ersten Vögel beim Fressen aus den Futterglocken beobachten. Schaut doch auch einmal den Wildvögeln beim Fressen zu!
